Atelier 7

Pour clôturer ces ateliers…

Comment se repérer dans le ciel d’été pour observer ces objets remarquables que sont les planètes, les étoiles, les nébuleuses, les galaxies, qui sont le siège de phénomènes considérables.

Atelier 6

Atomes, éléments, molécules des petites ou grandes structures de la matière…

C’est quoi la Physique et la Chimie ? Quand des particules se sont assemblées en atomes et molécules pour façonner notre Univers de sa naissance à aujourd’hui.

Atelier 5

Pour traiter les signaux de toute sorte à l’œuvre dans l’astronomie moderne…

C’est quoi l’Électronique? Quand les transistors des circuits électroniques transmettent, mesurent ou corrigent les signaux de nos télescopes amateurs ou des grands télescopes.

Atelier 4

Électricité et magnétisme qui animent nos télescopes…

C’est quoi l’Électromagnétisme? Quand l’électricité et le magnétisme s’unissent pour faire tourner les moteurs de nos télescopes et pointer les étoiles. L’électromagnétisme, c’est aussi la lumière: vaste sujet pour les ateliers du 2^e semestre 2020.

Atelier 3

Une force invisible qui nous protège, mais pas seulement…

C’est quoi le Magnétisme ? Quand le magnétisme terrestre nous protège des rayons cosmiques ! Naturel ou artificiel, le magnétisme est présent partout dans notre quotidien.

Atelier 2

La fée électricité omniprésente dans l’univers des astronomes, mais pas seulement…

C’est quoi l’Électricité? Faire le tour de la question de l’électricité à l’œuvre dans nos instruments d’observation astronomique et à plus grande échelle, dans l’Univers.

Atelier 1

La cause de toutes transformations physiques et chimiques sur Terre, mais pas seulement…

C’est quoi l’Énergie? Faire le tour de la question de l’énergie à l’œuvre dans notre environnement, dans le Système solaire, dans la Galaxie et dans l’Univers.

Atelier 4 – Les deux infinis (maths amusantes)

• Diaporama: « de l’infiniment petit à l’infiniment grand »
• Activités pratiques:
  • « Ficelle astronomique »
    Positionner les planètes du Système solaire aux bons endroits et aux bonnes distances sur une ficelle de 5m.
  • « D’un infini à l’autre »
    Fabriquer un jeu de cartes représentant divers objets naturels à placer sur les bonnes cases d’un tableau selon leur dimension.

Objectif: Se familiariser avec les dimensions et les échelles.

Atelier 3 – Énigme spatiale (sciences amusantes)

• Diaporama: « Vivre dans l’ISS »
  Que font les astronautes dans l’ISS et comment y vivent-ils ?
• Activité pratique: « Sauver Thomas Pesquet »
  L’astronaute est entré dans un sas de l’ISS avant l’arrivée du vaisseau Soyouz qui  doit  le  ramener  sur  Terre,  mais  survient  un  problème !

Pour solutionner ce problème, il faut résoudre des énigmes à partir d’indices à découvrir et décrypter dans les salles du planétarium à l’aide d’observations, d’expériences, de calculs et de raisonnements…

Objectif: Se familiariser avec les sciences